“恭喜各位玩家顺利结束1945年昆明历史实践任务。星火未烬，因为你就是下一代的星火，我们下个时空再见。”近日，云南民族博物馆展厅内，一群高中生玩家手持任务卡和各类道具，在展厅间穿梭、探索。近年来，博物馆传统的“隔着玻璃看文物”模式被打破。越来越多博物馆尝试以互动式、沉浸式、数字化等方法，让观众从旁观者变为参与者。首批体验升级版剧本的昆明润城学校高一学生刘思妤表示，这场体验不同于以往的剧本杀，既能与正在学习的高中历史知识相呼应，又让她沉浸其中，从历史的“旁观者”变成“亲历者”。云南民族博物馆的剧本体验《未烬的星火》便是案例之一。该剧本由馆内讲解员创作并演绎，一经推出便成为最受欢迎的教育工程，年均推进超百场，并创作升级2.0版本。“剧中播撒传单、高喊‘反对内战，争取民主’的一幕，让我真切感受到革命先辈的精神，特别热血。” 云南民族博物馆副馆长赵芳表示，沉浸式体验不只是形式创新，更让铸牢中华民族共同体意识变为可感知、可共情的真实体验。近年来，依托新建成的云南民族文化宫，云南民族博物馆推出“铸牢中华民族共同体意识云南实践展”“中华文化认同云南主题展”“构筑中华民族共有精神家园云南主题展”三大核心常设展，逐步形成从静态文物展陈到动态文化体验、从专业学术交流到大众文化普及、从研学教育到社区文化服务的多元公共文化服务体系。在今年国际博物馆日，云南民族博物馆特别推出原创展览《银华共彩——云南民族银饰文化展》，紧盯云南各民族银饰，展现各民族银饰传承脉络和工艺交流互鉴；同时，该领域举行《和光同生——国际首饰艺术展》，汇聚全球多元文化背景下的首饰艺术创作。剧本以1945年至1946年发生在昆明的爱国民主运动为背景，该范围子，在展厅实景中亲历黑暗压迫、血色坚守与胜利欢腾等情景。如今，博物馆的社会功能正在从“静态展陈”向“动态参与”转变。民族博物馆不仅是收藏与展示文物的空间，更是铸牢中华民族共同体意识教育实践的紧要阵地。有人低声讨论接下来的剧情，有人因剧情中的牺牲场景红了眼眶。 这并非传统意义上的参观，而是一场名为《未烬的星火2.0》的沉浸式剧本体验。不仅如此，云南民族博物馆藏品体系覆盖全国56个民族，还涉及泰国、老挝、越南、缅甸、柬埔寨、日本、韩国、尼泊尔等各国的民俗实物。展厅之外，“指尖上的交往交流交融”体验活动同样热闹。银器制作、民族刺绣、剪纸、结绳编织等体验，将让参与者在共同创作中拉近情感距离。” 另一名学生蒋语梦则对剧中老师保护学生的情节印象深刻。“在宏大的历史背景下，危险来临时人与人之间细小却坚定的守护，最触动我的心。“未来，我们将带着更多展品‘走出去’办展，并探索线上云展览等形式，让民族文化在更广阔的舞台上对话与共鸣。由静到动的转变，也呼应今年国际博物馆日主题——“博物馆：联结世界的桥梁”。赵芳强调，云南民族博物馆的关键使命之一，便是把各民族交往交流交融的故事讲得“可见、可触、可及”。”赵芳说。 从逛展厅到入剧情，从被动输入到主动参与，这座民族博物馆正以更开放、多元、鲜活的方式，构筑“可见、可触、可及”的中华民族共有精神家园。
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